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Ministra de Educación niega que se necesiten cinco mil escuelas en el país

Jueves 19 Enero 2012 - 06:54 La ministra para la Educación, Maryann Hanson, descartó que se necesite la construcción de cinco mil escuelas en todo el país, tal como consideró el precandidato presidencial y gobernador de Miranda, Henrique Capriles Radonski.

 
Asimismo, negó que exista gran cantidad de niños y adolescentes fuera del sistema educativo.
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REDACCIÓN ELINFORMADOR.COM.VE.- “Entre las escuelas, liceos y simoncitos no hace falta construir más con la proyección de la población, no hace falta la construcción de cinco mil escuelas”, enfatizó la titular del despacho de Educación. 

Hanson señaló que se debe diferenciar cuando se refiere a escuelas, liceos o simoncitos, informó a Unión Radio.

“Cuando nosotros hablamos de escuelas nos estamos refiriendo al nivel de educación primaria y con las proyecciones que hemos hecho no necesitamos de cinco mil sino sólo de 450 planteles”, comentó.
 
En cuanto a los liceos, dijo se tienen construidos 450 y de Simoncitos se necesita incrementar la infraestructura escolar.

Asimismo, negó que exista gran cantidad de niños y adolescentes fuera del sistema educativo.

En materia de seguridad en los planteles educativos, la ministra Maryann Hanson, mencionó que de acuerdo a un estudio realizado con una muestra de casi 11 mil adolescentes, se determinó que los liceos no son un espacio inseguro.

“Lo que encontramos inseguro es las puertas de los liceos, es decir la comunicación con el exterior”, agregó que en los colegios no se tiene un problema de violencia sino problemas intrafamiliares.

Indicó que los adolescentes reportaron en el estudio que perciben como inseguro son las calles de su comunidad.

“Nosotros no tenemos problema de violencia sino una tendencia a la violencia escolar, que si no la atacamos a tiempo si vamos a tener problemas”.

Misión Saber y Trabajo

La ministra Maryann Hanson, dijo que la Misión Saber y Trabajo, la cual va dirigida a los venezolanos desempleados, es un programa creado para la formación crítica y para el desarrollo de un trabajo productivo.

“La misión sirve para implementar el desarrollo humano, un trabajo productivo, liberador, romper con el paradigma del capitalismo. Esta misión debe vincular la teoría con la práctica, debe ser permanente, la emancipación de la sociedad, es decir ser auténtico”, expresó.

Aclaró que la formación a las personas que participen en esta misión será permanente, “vamos a formar a la gente que va a ir a trabajar a un determinado proyecto estratégico, pero luego seguiremos haciendo ciclos formativos”.

Hanson explicó que no van a crear una dirección nacional para esta misión, sino que trabajarán en las escuelas técnicas por las noches y los fines de semana realizarán encuentro de saberes.

Informó que los interesados pueden acudir a inscribirse a los Inces y las plazas Bolívar de las ciudades donde se desarrolla el registro, de lunes a viernes de acuerdo a los terminales de la cédula y los fines de semana todos los números.

Tags Venezuela Educación Capriles Instituciones Maryann Hanson

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