Edición del día Miércoles
8 de febrero de 2012
08:21 en Barquisimeto
Viernes 10 Septiembre 2010 - 02:39 En los próximos días, la Fundación Misión Sucre iniciará en todo el país un Plan Nacional de Conservación, Reparación y Mantenimiento de la Planta Física de sus Aldeas Universitarias, con el fin de universalizar la educación universitaria.
REDACCIÓN ELINFORMADOR.COM.VE.- Un total de 22 aldeas recibirán el abordaje del personal de la FMS para efectuar labores de conservación, reparación y mantenimiento de las plantas físicas ubicadas en los municipios San Sebastián de Los Reyes, José Rafael Revenga, Sucre, José Ángel Lamas, ubicados en el estado Aragua, reporta RNV en su portal web.
De igual manera, en los municipios Los Guayos y Juan José Mora, del estado Carabobo; Morán, ubicado en Lara; Esteller y Turén, en Portuguesa; Bruzual, Nirgua e Independencia; en Yaracuy; Mucuchíes y Andrés Bello, en el estado Mérida, así lo reseñó la Agencia Bolivariana de Noticias (AVN).
Uribante, Guásimos y Andrés Bello, localizados en Táchira; Rómulo Gallegos, en Apure; Alberto Arvelo y Pedraza, en Barinas; Pedro María Freites, estado Anzoátegui y Cajigal en el estado Sucre.
Para la FMS esta labor contribuirá de manera significativa para mejorar la imagen de la Misión Sucre y brindar espacios educativos de calidad y con altos estándares de funcionalidad para la población estudiantil que se beneficia de este programa.
La Misión Sucre es un programa social educativo creado en 2003 para formar profesionales universitarios desarrollando estudios municipalizados. En la actualidad representa cerca del 40% de la matrícula de estudiantes del subsistema de educación universitaria en Venezuela.
La Misión Sucre tiene la finalidad de potenciar la sinergia institucional y la participación comunitaria para garantizar el acceso a la educación universitaria a todos los bachilleres sin cupo y transformar la condición de excluidos del subsistema de educación superior.
Asimismo, persigue conjugar una visión de justicia social, con el carácter estratégico de la educación superior para el desarrollo humano integral sustentable, para la soberanía nacional y para la construcción de una sociedad democrática y participativa.
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